童趣英语


孩子学习母语用过什么方法吗?没有,人类学习语言的能力是天然的,与生俱来,只不过并不是每种语言都具备母语的学习环境。应试教育的魔咒催生了五花八门的方法论,让人将信将疑。随着年龄的增长和挫败的累积,你将抛弃所有的方法,只牢记一点:好内容便是良方。巧妇难为无米之炊,英语之“米”来自哪里?当屏幕上出现一只小狗时,国内机构开发的所有的APP显示的都是:Dog,而Raz A-Z APP显示的则是A Dog。区别仅仅是少了一个A,少掉的却是背后开发者们的自然习成的力量,不好的内容令孩子在不知不觉中学到了被阉割过的语言结构。承载了优秀内容的动画和儿歌会自然地吸引孩子的注意力,让她们安静下来,沉浸到一种语言的美妙中体会和领悟,减少了家长陪护的同时培养了自我学习的能力。

三岁以下的孩子听了很多童谣,看了很多动画,学会了基础词汇如A-Z字母和20以下的数字,培养了英语语感。进入三岁以后,应该接触更多主题下的句型和词汇,这些主题也是身边的常识但是显得更加抽象,比如一周、四季、空间和个人卫生等。孩子在免陪护的情况下边看边听,逐渐会学到更多常用词汇和表达,促进大脑发育的同时增强了自己的英语能力。

在三到四岁间,学习英语的主题有:家庭成员、一周四季、感觉与情绪、天气、反义词、蔬菜、工作、运输、运动、空间方位、建筑物、个人卫生、乐器、算数和常用动词等。


——
相信内容的力量
精挑细选,只为你好
好内容自带魔力,孩子爱看,自然学得容易,记得牢固。
运动、工具和反义词
website qrcode
客服服务:
help@tongqu.co
公司地址:北京市朝阳区双营路二号四号楼二层
邮政编码:100190
客服邮箱:help@tongqu.co