童趣英语

久负盛名,Raz Kids致力于提高教育成效

我们相信最了解学生的是老师。我们也相信辅以合适的资源和差异化辅导,每个孩子都会受益无穷。基于强大灵活的课程体系与资源,我们的产品正在弥补数字化教育的鸿沟。只有老师们的创新和灵感得以发挥,孩子们才能得到令他们基业长青的卓越的学习指导。

源自老师,服务老师

Raz Kids公司的领导和产品专家大都曾经是老师。成百上千的老师们积极的参与是我们的卓越产品得以不断更新的源泉。老师们的深度参与让我们信心百倍,令我们对“What Works in the Classroom”深信不疑。

为个性化教育设计的分级教育资源

工欲善其事必先利其器。Raz Kids拥有5000多本分级图书,多种形式覆盖生活的方方面面,为交付个性化的卓有成效的教育提供了有力支撑。

数字化交付令孩子随时随地学习

在线学习,可以打印,可以投影,可以在手机、平板和电脑上使用,在家在教室在路上,都可以使用。为老师和孩子们节约大量宝贵的时间。

Raz Kids交付个性化英语学习方法

Raz Kids可以用于老师指导的整班学习,也可以用于小组学习。该产品的所有资源可在线学、可打印学、和可投影学。

50000多个阅读资源、课程和活动,帮助孩子发展阅读能力
5000多本分级图书以多种形式交付,可打印,可在线,可投影,随时随地伴随学生
教师可布置作业到整班、小组和个人在线报告显示个人、小组和整班的学习进展,由此决定未来的指导需求

RAZ KIDS
久负盛名的分级阅读工具

我们为什么挚爱Raz Kids?

1. 5000多本分级图书,融合师生互动功能,风靡美国十八年

Raz Kids在2002年发布了第一款幼儿英语学习产品,当年就获得了2002 Technology & Learning Award of Excellence,以后更是获奖不断。

经过近二十年的积累与更新,Raz Kids产品表现出独特的优势。






图文展示3264
5000本分级的精品书籍
评估与测试
激励参与
互动、备注和阅读轨迹
完整的阅读评估
移动端接入
分级的精品书籍,建立技能的活动集 ——
兼顾教师和学生二种角色,产品包含了5000多本分级图书、为建立孩子技能而精心设计的活动、智能阅读器、测试题和互动反馈,确保每个孩子都可以获得有效的个性化的学习体验。
评估与测试
——

老师基于对孩子的评估有针对地布置任务,用可打印的材料和在线测评考试了解孩子的不足,针对不足分配阅读活动,促进孩子的阅读理解力,提升孩子精读和独立思考的能力。

激励参与的学习环境
——

Raz Kids嵌入了很多激励孩子自我学习的工具,让阅读饶有回报并充满乐趣。孩子一旦进入自我学习状态,家长就可以解放出来专心于自己的事务。

互动、备注和阅读轨迹
——

孩子可在电子书上做备注写标记,这种鼓励方式不仅留下了每天阅读轨迹,又可以在互动中催化孩子阅读的积极性。

完整的阅读评估
——

一系列的评估工具帮助老师知道孩子的阅读水平,监督阅读进展,并下达合适的指导。Raz Kids还提供基准测评书本和章节,帮助衡量学生的水平并跟踪学习进展。

移动端接入
——

用我们的Raz Kids移动端APP,孩子可以24/7享受适合自己的阅读材料,发展自己的阅读能力。
2. 满足ESSA Strong Evidence标准

ESSA指Every Student Succeeds Act ,是美国的《学生成功法案》。ESEA(美国的《中小学生教育法案》)一直坚持指导教育工作者实施以研究为基础的干预措施。在NCLB(No Child Left Behind)的要求下,地区和学校被要求使用“科学研究”作为教育干预的基础。现在,这已经被《学生成功法案》(ESSA)下的“基于证据的干预”所取代。这一转变的目的是通过确保正在实施的干预措施被证明能够有效地导致预期的结果,即提高学生成绩,来实现教育投资的初心。许多ESSA项目鼓励州教育机构(SEA)、地方教育机构(LEA)和学校优先考虑并实施基于证据的干预、策略或方法。


以证据为基础的干预是指有证据表明其在实施时能够有效地产生结果和改善结果的。ESSA中描述的证据通常是通过正式的研究产生的。根据ESSA,证据有四个层次:

第1层 - Strong Evidence 强有力的证据:由一个或多个设计良好且实施良好的随机对照实验研究支持。//Raz Kids位于这一层,表明有实际的、强有力的证据证明其可以提高孩子的英语阅读能力。
第2层 - Moderate Evidence 中等证据:由一个或多个设计良好且实施良好的准实验研究支持。
第3层 - Promising Evidence 有希望的证据:由一个或多个精心设计和实施的相关研究(与选择偏差的统计控制)支持。
第4层 - Demonstrates a Rationale: 证明了一个基本原理:具有明确的逻辑模型或行动理论的实践,由研究支持,并且由SEA、LEA或外部研究组织进行一些努力以确定其有效性。

根据第1003节(学校改进)第一章实施的干预措施必须有有力、适度或有希望的证据(1-3级)支持。标题I-IV下的所有其他程序都可以依赖级别1-4。

请查看下面的演示视频,以获取更多关于循证干预和ESSA下四级证据的信息。



3. Raz Kids获得了许多含金量很高的嘉奖
Raz Kids成立十八年,获嘉奖无数,个个含金量很高,这里仅仅列举2018-2019年的奖励
4. 实测Raz Kids,孩子爱学,效果显著,价格合适

童趣团队成员总计有10个孩子,在英语教育上间接受团队成员影响决策的有15人,总计25个孩子。在这25个小朋友中,我们测试了国内的7个APP,国外的11个APP,Raz Kids综合得分第二,很受孩子们欢迎,同时也是唯一一款可以进行师生互动和成绩评估的APP。相比国内的同类APP,Raz Kids价格上有明显优势。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。这句后颇有哲理。我们团队蛮喜欢喝农夫山泉。
How IT Works
图文展示3264
评估学生
激发练习
跟踪进展
布置任务
Raz Kids 电子书
以词汇为中心的课程体系,风靡欧洲的幼儿英语学习APP

Raz Kids分级阅读图书示例
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